ARCHITECTEN: leidend of lijdend bij bouwconflicten?
Hoe ver reikt de rol van een architect? Wie is aansprakelijk bij zichtbare gebreken en/of verborgen gebreken? Hoe lang geldt de aansprakelijkheid? Wat houdt een resultaatverbintenis in? Wat is het verschil met een inspanningsverbintenis?
Deze intensieve dagopleiding brengt u de essentie van het professioneel en efficiënt onderhandelen vanuit het perspectief vanuit het veld van de architecten. Ook het nut van bemiddelen in het bijzonder in een mede-eigendomsconflict zal u worden toegelicht.
Samen met advocaat Eva Vandendriessche en burgerlijk ingenieur bouwkunde Jean-Pierre Rammant doorloopt u de onderhandelingsstructuur en oefent u, aan de hand van cases uit het leven van de architect gegrepen, de basisvaardigheden van het onderhandelen.
Voor wie
Deze opleiding leert u de specifieke techniek aan voor het professioneel onderhandelen bij bouwproblemen. Onze doelgroep: architecten, al dan (nog) niet betrokken bij bouwproblemen.
Onze opleidingen zijn erkend door de Federale Bemiddelingscommissie en via individuele aanvraag bij BIV, OVB, ITAA, ... New Deal Academy is een erkend vormingsinstituut (FBC), met steun van de kmo-portefeuille.
"De betere onderhandeling start bij een nog betere onderhandelingsstructuur."
We focussen op het aanreiken van een onderbouwde structuur, aangevuld met tips & tricks én verrijkende praktijkervaringen vertrekkend vanuit de wereld van de architect. De theorie wordt onmiddellijk getoetst aan de praktijk d.m.v. een oefening, gebaseerd op een reële en doorleefde onderhandeling. Wat een bemiddeling dan nog kan bijbrengen wordt u toegelicht.
Deze opleiding is intens interactief en vereist gemotiveerde en geëngageerde deelnemers die zelf acteren als architect/in contact staan met architecten.
Onze kracht
De kracht van een NEW DEAL ACADEMY opleiding is de perfecte mix van een juridische onderbouw, een psychosociale bovenbouw, de illustratie vanuit de praktijk en de toets aan de werkelijkheid. We hechten groot belang aan toepassingsoefeningen. Hiervoor doen we beroep op onze praktijkdocenten die u persoonlijk begeleiden, evalueren en bijsturen. Praktische oefeningen zijn gebaseerd op echte conflicten, dossiers en bemiddelingen. Door het intentioneel bevorderen van interactie wordt peerlearning als effectieve leermethode ten volle bevorderd.
